论文及专著。担任学科骨干期间，我院学科骨干在核心及其他刊物上发表论文22篇，出版专著。
我院郑新民教授发表学术论文5篇：1.从技术文化视角看我国外语教师专业发展《外语电化教学》2012年第5期（CSSCI）；Task-based learning and teaching in China: Secondary school teachers‘beliefs and practice. Language Teaching Research, 2014, Vol. 18(2) 205–221(SSCI)；3.从教师认知维度看外语教育菁英人才培育之导向—以上海外国语大学杨小石教授为例，2013年境外会议文集；4.如何在外语教育研究中科学地使用调查法---一项基于我国外语类CSSCI期刊文章2008-2013年）的分析《外语电化教学》2014年第4期（CSSCI）。5.十年来中外外语教师身份认同研究述评《现代外语》2014年第1期（CSSCI）（第二作者）；
周上之老师发表学术论文6篇：《赵元任汉语类型学思想及其继承发展》《现代语文.语言研究》2012年12月；2、主编《世纪对话——汉语字本位和词本位的多角度研究》北京大学出版社2013年1月版；3、论文《辞研究和复合词研究的共同任务》载《世纪对话》北京大学出版社2013年1月；4、核心刊物论文《论2+1动宾式的字辞关系——对韵律语法的一点质疑》《汉语学习》2013/4，被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料H1《语言文字学》2013年第11期全文转载；5、论文《宽口径、国际化、实用型汉语人才培养模式》《对外汉语专业的理论与实践——全国高校对外汉语专业建设研讨会论文精选》北京语言大学2013年12月版；6、论文《基于计算机统计的字-辞教学数量研究》清华大学出版社2014年6月版（第一作者）；
陈慧麟老师发表学术论文2篇：1.G-DINA认知诊断模型在语言测验中的验证《心理科学》（CSSCI）（国内第一篇应用G-DINA模型的论文）；2.认知诊断的应用——语言测试研究的新阶段《外语测试与教学》（国内语言测试领域第一篇有关认知诊断研究的论文）；
董海雅老师发表学术论文4篇：1.蓬勃发展的视听翻译研究及教学——Jorge Diaz-Cintas 访谈[J]. 上海翻译, 2012(4)2. 影视翻译研究领域的一部力作——《电视字幕翻译规范：基于超语言文化所指的研究》介评[J]. 东方翻译, 2012(6)3. 视角新颖的跨学科研究——《翻译、幽默与媒体》评介[J].《外文研究》，2014（1）4. 安东尼?布朗《朱家故事》中的隐喻手法解读[J]. 《名作欣赏》,2014(9).
杨滢滢老师发表学术论文3篇：英汉对比角度的时态习得错误分析 ——基于TEM8翻译语料库的研究，2012年12月，《外语与文化研究》（第十辑），上海外语教育出版社；杨滢滢，试论写作教学中纠正性反馈的有效性，2013年7月，《外语与文化研究》（第十一辑），上海外语教育出版社；杨滢滢，英语专业学习者同一主题作文的词汇发展和词块运用特征，2014年第2期，《外语界》；
沈晓红老师发表论文1篇，《<老汉的集会>：黑人男性身份的重构》在《外文研究》2013年第4期；许江媛老师发表论文1篇，
除了论文，学科骨干还完成了专著或译著的撰写：学科骨干杨滢滢老师完成专著《二语习得中的形式与意义联结》（上海财经大学出版社，2013）；董海雅老师完成译著《世界上最美的100种树》（云南人民出版社，2014）；
宋亚南老师完成译著（第二作者）《将培训转化为商业结果——学习发展项目的6D法则》（电子工业出版社，2013)。
10)还有即将出版的专著：包括陈慧麟老师参与编写的《外语教育研究方法》、沈晓红老师的专著《伊恩?麦克尤恩小说中的伦理困境》、郑新民老师的专著《信念与追求---走近上外老师》等。董海雅老师的专著《情景喜剧的幽默翻译研究》还获得上海外国语大学2012年度教育奖励基金卡西欧专著奖。
教师专著、编著、译著一览
专著
陈慧麟. 语言测试中的焦虑因素[M]. 杭州：浙江大学出版社, 2010.
董海雅. 情景喜剧的幽默翻译研究[M]. 上海：上海外语教育出版社, 2011.
聂薇. 英国短篇小说史[M](第三章、第四章). 上海：上海外语教育出版社, 2011.
沈晓红. 锡德尼的诗歌批评. 英国文学批评史（王卫新、隋晓荻等著）[M]. 上海：上海外语教育出版社. 2012.
宋世方. 全球环境保护合作的经济学分析[M]. 北京：经济科学出版社，2012.
杨静宽. 高等院校教学质量监控体系研究与实践[M]. 上海：上海教育出版社, 2011.
朱青. 理解言语交际中的语用模糊—综合语用模型研究[M]. 上海：同济大学出版社，2010.
编著
陈慧麟. 英语国家概况(学习手册)[M].上海：上海外语教育出版社, 2012.
董海雅.《翻译引论》（“十一五”国家级规划教材英语专业翻译系列教材）[M].北京：高等教育出版社, 2011.
贺云、朱青、李晓康、田小勇、薛初晴、杨滢滢. 体验商务英语综合教程 4 [M]. 北京：高等教育出版社, 2012.
贺云、朱青、李晓康、田小勇、薛初晴、杨滢滢. 体验商务英语4教师用书[M]. 北京：高等教育出版社, 2012.
贺云、朱青、李晓康、田小勇、薛初晴、杨滢滢. 体验商务英语4同步练习[M]. 北京：高等教育出版社, 2012.
李文娟. 新编跨文化交际英语教程电子教案(国家级规划教材)[M]. 上海：上海外语教育出版社, 2012.
施箐、夏霁. 英汉·汉英当代证券投资词典[Z]. 上海：上海外语教育出版社， 2010.
田小勇. 最新实用汉英速查词典[Z]. 合肥：安徽科学技术出版社, 2011.
薛初晴、朱青. 大学商务英语综合教程3（学生用书）（“十一五”国家级规划教材）[M]. 北京：清华大学出版社，2011.
薛初晴、朱青.大学商务英语综合教程3（教师用书）（“十一五”国家级规划教材）[M].北京：清华大学出版社，2011.
薛初晴、朱青. 大学商务英语综合教程4（学生用书）（“十一五”国家级规划教材）[M]. 北京：清华大学出版社，2012.
薛初晴、朱青. 大学商务英语综合教程4（教师用书）（“十一五”国家级规划教材）[M]. 北京：清华大学出版社，2012.
杨静宽. 新编英语教程（第三版）第一册（学生用书、教师用书、练习册）. 上海：上海外语教育出版社, 2012.
杨静宽. 新编英语教程（第三版）第二册（学生用书、教师用书、练习册）. 上海：上海外语教育出版社, 2012.
杨静宽. 新编英语教程（第三版）第三册（学生用书、教师用书、练习册）. 上海：上海外语教育出版社, 2012.
杨静宽. 新编英语教程（第三版）第四册（学生用书、教师用书、练习册）. 上海：上海外语教育出版社, 2012.
杨滢滢. 外语学术普及系列——什么是语言学[M].上海：上海外语教育出版社，2012.
朱青、陈璐、李晓康.大学实用英语综合教程（第2册）[M]. 上海：同济大学出版社,2011.
朱青、陈璐、李晓康. 大学实用英语听说教程（第2册）[M]. 上海：同济大学出版社, 2011.
朱青、陈璐、李晓康.大学实用英语综合训练（第2册）[M]. 上海：同济大学出版社,2011.
朱青、陈璐、李晓康.大学实用英语教学导引（第2册）[M]. 上海：同济大学出版社,2011.
朱青、陈璐、李晓康.高职高专英语综合教程（第2册）[M]. 上海：同济大学出版社, 2011.
朱青、陈璐、李晓康.高职高专英语综合训练（第2册）[M]. 上海：同济大学出版社,2011.
朱青、陈璐、李晓康.高职高专英语教学导引（第2册）[M]. 上海：同济大学出版社,2011.
朱青. 新编商务英语翻译教程（第2版）[M]. 北京：高等教育出版社,2012.
朱青. 新世纪英语专业本科生综合教程综合训练4（“十一五”国家级规划教材）[M]. 上海：上海外语教育出版社. 2011.
朱青、许江媛、薛初晴.新世纪英语专业本科生综合教程学习手册 4（“十一五”国家级规划教材）[M]. 上海：上海外语教育出版社, 2012.
译著(作)
董海雅译. 仍然在成长[Z]. 北京：中国电影出版社，2011.
刘启君译. 已故的是真实的——希拉里曼特尔的想象[Z]. 外国文艺, 2012(6).
宋柯译. 《战后欧洲史》[Z].北京：新星出版社. 2010.
田小勇译. 话说政治[Z]. 北京：北京大学出版社.2010.
薛初晴译. 《战后欧洲史》[Z].北京：新星出版社. 2010.