引言
为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,推动青年发展对象全面学习、深刻领会、准确把握党的二十大报告精神,根据学校第63期发展对象培训班学习计划,5月13日,国际教育学院发展对象培训班(第10组)在创空间树人厅开展了以“党的二十大精神·青年说”为主题的交流研讨会。
一、聚焦关键词,解读党的二十大报告
研讨伊始,组长温渊卓进行了党的二十大报告领学讲解,聚焦关键词,从过去五年的工作和新时代十年的伟大变革、开辟马克思主义中国化时代化新境界、新时代新征程中国共产党的使命任务等十五个部分深入学习领会了二十大报告的全文。
习近平总书记在党的二十大报告中鲜明提出并科学阐述了一个具有深刻理论内涵和重大政治意义的命题,这就是“开辟马克思主义中国化时代化新境界”。认真学习、深入领会这个命题,对于全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实好党的二十大精神,在新时代坚持和发展中国特色社会主义,在实践的基础上继续把马克思主义中国化时代化推向前进,具有极其重大的现实意义和深远的历史意义。
在讲述过程中,组长温渊卓将二十大报告的讲解与实际生活与对青年发展对象的要求相结合,提醒学员牢记习近平总书记关于“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的重要要求,主动带动周边同学点亮理想航标,弘扬理想主义的精神气质,塑造高尚纯粹的灵魂,做有理想的新时代好青年。参会学员全神贯注,认真听讲,收获颇丰。
二、集思广益,学思践悟二十大精神
在认真学习领会了党的二十大报告精神之后,研讨会进入到自由讨论环节。在主持人的带领下,现场学员分为若干个小组,聚焦对于党的二十大精神的理解和实践,围绕学习心得、宣传方法、实践准则等方面开展了热烈地交流与讨论。
(学员们认真交流讨论中)
关于“如何在上外校园更好地宣传党的二十大精神”这一问题,学员葛欣雨提到应该注重创新形式载体,丰富方法手段,善于运用同学们乐于参与、便于参与的方式进行多样化宣传。立足上外校园,可以充分运用新技术新应用,发挥上外“多语种+”优势,不仅可以举办“二十大精神专场活动”,如党的二十大游园会等,也可以在校学联、院学联的各类活动中融入党史知识竞赛、红色教育基地团建等环节。
学员梁焦治补充到,党的二十大报告中“坚持和完善‘一国两制’,推进祖国统一”这一部分令他印象深刻。习近平总书记指出,“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排,必须长期坚持。在学习二十大报告和二十大精神的过程中,他深深感受到了党中央对于坚定不移推进祖国和平统一的不懈努力,更激励履行维护国家统一的义务,维护国家安全、荣誉和利益的义务。
学员马可薇结合研究生经历,讨论了从入党积极分子到发展对象的过程中,如何用实际行动践行党的二十大精神。她提出,一方面要把握好校内资源,利用校内宣讲团,上外学工等平台参与二十大精神的线上线下学习活动,注重把学习党的二十大报告精神融入日常、抓在经常,坚持在常学、深学、细学、精学上下功夫;另一方面,要敢于突破自我,勇敢地到校外的广阔天地里实践党的二十大精神。她提到,小组成员中有同学在国际会议上担任志愿者,在世界舞台上输出青年力量;有同学发挥本科专业优势,前往土耳其孔子学院担任中文助教,以语言为桥传播中国声音;也有组员深耕基层,前往江西开展脱贫攻坚主题调研,以脚步丈量乡村振兴的土地。她们的事迹都是在用实际行动践行党的二十大精神的生动体现,值得学员们参考与学习。
三、以赛促学,“二十大精神”我会答
借助共产党员网线上学习平台,本次研讨会还设置了“学习贯彻党的二十大精神”知识竞答环节,竞赛以党的二十大报告相关知识和习近平总书记在报告中提出的新理念、新思想、新论断为主要内容,具有丰富的学习价值。
以趣味问答为主要形式,学员们通过单人自测、双人对战等形式开展比拼。学员们答题时全神贯注,在回答问题后更是积极交流,取长补短,不断进步。活动以赛促学,以学促用,学用结合,通过喜闻乐见的方式让学员们在乐学活用的氛围中相互交流,取得了较好的学习效果。
结语
本次学习研讨活动将知识性和趣味性融为一体,使国际教育学院发展对象培训班学员们将培训班上学到的内容进一步学习、消化、提升,真正入脑、入心、入行,对于筑牢理想信念的根基、深刻领悟党的二十大精神具有重要作用。学员们纷纷表示,今后要以一名党员的标准严格要求自己,踔厉奋发,勇毅前行,不断提高自身的思想觉悟和理论水平,以高昂饱满的状态和脚踏实地的行动奋进新征程。
图/文:赵晨伊 温渊卓
排版 :宣媒部丨许诗茵
编辑 :宣媒部丨郑佳艾
审核:张守柱 盛攀峰 温渊卓